نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلف
تامر بهول الظفيري, ورود. (2020). تأثير استخدام اسلوب الاکتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الکويت. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 55(3), 893-910. doi: 10.21608/jprr.2020.166685
ورود تامر بهول الظفيري. "تأثير استخدام اسلوب الاکتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الکويت". مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 55, 3, 2020, 893-910. doi: 10.21608/jprr.2020.166685
تامر بهول الظفيري, ورود. (2020). 'تأثير استخدام اسلوب الاکتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الکويت', مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 55(3), pp. 893-910. doi: 10.21608/jprr.2020.166685
تامر بهول الظفيري, ورود. تأثير استخدام اسلوب الاکتشاف الموجه على تعلم مسابقتي الجري والرمي لتلاميذ للتلاميذ الصم وضعاف السمع بدولة الکويت. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 2020; 55(3): 893-910. doi: 10.21608/jprr.2020.166685
)
مشاهدة على SCiNiTO