رمضان محمد شاهين, خالد. (2018). فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في الکرة الطائرة لطلبة کلية التربية البدنية. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 47(5), 1219-1263. doi: 10.21608/jprr.2018.192602
MLA
خالد رمضان محمد شاهين. "فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في الکرة الطائرة لطلبة کلية التربية البدنية". مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 47, 5, 2018, 1219-1263. doi: 10.21608/jprr.2018.192602
HARVARD
رمضان محمد شاهين, خالد. (2018). 'فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في الکرة الطائرة لطلبة کلية التربية البدنية', مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 47(5), pp. 1219-1263. doi: 10.21608/jprr.2018.192602
VANCOUVER
رمضان محمد شاهين, خالد. فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في الکرة الطائرة لطلبة کلية التربية البدنية. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 2018; 47(5): 1219-1263. doi: 10.21608/jprr.2018.192602
)
مشاهدة على SCiNiTO