برنامج تعليمي لتعلم مهارة الضربة الأمامية المستقيمة في التنس باستخدام الرسوم المتحرکة وأثره على بعض أبعاد السلوک التوافقي للأطفال المعاقين ذهنيا

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 استاذ علم النفس الرياضي، بقسم العلوم التربوية والنفسية والاجتماعية، کلية التربية الرياضية للبنات، جامعة الاسکندرية

2 أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية، کلية التربية الرياضية للبنات، جامعة الاسکندرية