احمد محمد متولى, هديل. (2018). أثر برنامج لجمباز الألعاب بإستخدام التدريبات المتناظرة فى التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحرکى لتلاميذ الدمج بالصف الأول الإبتدائى. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 47(3), 202-227. doi: 10.21608/jprr.2018.71904
MLA
هديل احمد محمد متولى. "أثر برنامج لجمباز الألعاب بإستخدام التدريبات المتناظرة فى التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحرکى لتلاميذ الدمج بالصف الأول الإبتدائى". مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 47, 3, 2018, 202-227. doi: 10.21608/jprr.2018.71904
HARVARD
احمد محمد متولى, هديل. (2018). 'أثر برنامج لجمباز الألعاب بإستخدام التدريبات المتناظرة فى التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحرکى لتلاميذ الدمج بالصف الأول الإبتدائى', مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 47(3), pp. 202-227. doi: 10.21608/jprr.2018.71904
VANCOUVER
احمد محمد متولى, هديل. أثر برنامج لجمباز الألعاب بإستخدام التدريبات المتناظرة فى التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحرکى لتلاميذ الدمج بالصف الأول الإبتدائى. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 2018; 47(3): 202-227. doi: 10.21608/jprr.2018.71904
)
مشاهدة على SCiNiTO