بعض المتطلبات التربوية للمعاقين حرکياً الممارسين للنشاط الرياضي

يهدف البحث الحالي إلي يهدف البحث الحالى إلى التعرف علي المتطلبات التربويه  للرياضيين المعاقين حرکيا، واستخدم الباحث المنهج الوصفي وذلک لملائمته وطبيعة البحث، يمثل مجتمع البحث لاعبي الانشطة الرياضية من المعاقين حرکياً  والمسجلين بالاتحاد المصري الخاص والتابعين لمديرية الشباب والرياضة بأسيوط للموسم الرياضي 2018/2019 ، اختار الباحث عينة البحث بالطريقة العمدية، من لاعبي الانشطة الرياضية  من المعاقين حرکياً والمسجلين بالاتحاد المصري الخاص والتابعين لمدرية الشباب والرياضة بأسيوط في رياضات ( العاب القوي والکرة الطائره جلوس وتنس الطاوله ) للموسم الرياضي 2018/2019   والبالغ عددهم (   20   ) لاعب، وتمثلت أدوات جمع البيانات في تحليل المراجع العلمية والدراسات السابقة،، المقابلة الشخصية ، استمارات استطلاع الرأي ، مقياس المتطلبات التربويه للرياضيين المعاقين (إعداد الباحث) ، وکانت أهم نتائج البحث توصل الباحث من خلال هذه البحث إلى بناء مقياس يصلح لقياس المتطلبات التربوية للرياضيين المعاقين بدنيا  ويتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات وصالح لاغراض البحث العلمى ، يتکون المقياس من (4) محاور هي( المتطلبات التربويه النفسيه، المتطلبات التربويه الثقافيه  ، المتطلبات التربويه الاجتماعيه  ، المتطلبات التربويه الفلسفيه ) و(34) عبارة موزعة علي المحاور ، صمم هذا المقياس لقياس المتطلبات التربويه  وتتوافر فيه الشروط العلمية للاختبار الجيد ويتميز بالصلاحية.