. (2018). تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الحرکية الأساسية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 47(3), 108-161. doi: 10.21608/jprr.2018.71893
MLA
. "تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الحرکية الأساسية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي". مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 47, 3, 2018, 108-161. doi: 10.21608/jprr.2018.71893
HARVARD
. (2018). 'تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الحرکية الأساسية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي', مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 47(3), pp. 108-161. doi: 10.21608/jprr.2018.71893
VANCOUVER
. تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الحرکية الأساسية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 2018; 47(3): 108-161. doi: 10.21608/jprr.2018.71893
)
مشاهدة على SCiNiTO