فاعلية استخدام إستراتيجية العصف الذهني على مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لمبتدئي التنس

أنور السيد, أحمد. (2010). فاعلية استخدام إستراتيجية العصف الذهني على مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لمبتدئي التنس. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 30(1), 186-219. doi: 10.21608/jprr.2010.76305

أحمد أنور السيد. "فاعلية استخدام إستراتيجية العصف الذهني على مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لمبتدئي التنس". مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 30, 1, 2010, 186-219. doi: 10.21608/jprr.2010.76305

أنور السيد, أحمد. (2010). 'فاعلية استخدام إستراتيجية العصف الذهني على مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لمبتدئي التنس', مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 30(1), pp. 186-219. doi: 10.21608/jprr.2010.76305

أنور السيد, أحمد. فاعلية استخدام إستراتيجية العصف الذهني على مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لمبتدئي التنس. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 2010; 30(1): 186-219. doi: 10.21608/jprr.2010.76305